所谓人力本钱，便是指经过对人的投资，进而在人的身材、才华、精力中构成和固结出的，能带来代价增值的才华、常识、妙技及体能的总和。人力本钱的观点界定了人所拥有的一种特点，即人的代价，能经过对其投资而开辟增值。

　　古代的人事办理，假定人拥有“利用”代价。而不拥有“投资”代价。20世纪80年月前企业对人的办理，依然处于人事办理的阶段，企业不把人当做是一种资本，而是把人视为一种单纯的出产因素。

　　第二次天下大战今后，天下构成了两大堡垒坚持的格式：一个因此美国为首的东方本钱主义营垒，另外一个因此苏联为首的东边社会主义营垒。两大营垒之间对峙、军事匹敌和经济合作非常剧烈。

　　1958*961年，美国百姓出产总值的增加率低于3％的汗青程度，而苏联在20世纪50年月的经济增加速率却大大跨越美国。面临此情此景，美国经济学家丹尼森惊呼：“若是这类趋向延续下来的话，咱们就会落空此刻的天下职位。”

　　特别是1957年苏联放射第一颗人工卫星，标记着苏联的空间手艺、电子手艺、材质手艺、创设手艺等已到达十分高的程度。这一卫星赐给事务极地面安慰了美国。美国当局觉得到其迷信手艺已落伍半岛app官方网，对苏联将来的军事劣势和迷信手艺成长远景至极恐惧、忧愁，调集诸多老手学者周全研讨美国迷信手艺（最少是空间手艺）落伍于苏联的缘由。

　　在此过程当中，人们研讨的核心会合在教诲投资对迷信手艺成长和经济增加的庞大感化。才情火速的贝克尔（G．S．Becker）于1960年领先宣布了《高档教诲的投资缺乏》一文，指出教诲投资缺乏是美国科技落伍的底子缘由。同庚舒尔茨（T.W.Schpastz）宣布了《由教诲引发的本钱构成》，1963年又出书了《教诲的经济代价》等。这些研讨、剖析的题目均系人力本钱的实际与练习题目。

　　在这时代，经济学家舒尔茨接踵宣布了几篇主要作品，成为今生人力本钱实际的奠定之作。这些作品包罗《对于农业出产、产出与供应的思虑》（1958）、《教诲与经济增加》（1961）、《人力本钱投资》（1961）、《对人投资的思虑》（1962）等。因为对经济学的庞大孝敬，1979年舒尔茨取得诺贝尔经济学奖。

　　继舒尔茨的觉察以后，人力本钱实际逐步激发了人们的研讨乐趣，经尔后经济学家和办理学家的配合成长，显现为本日咱们具有的人力资本办理思惟。